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教材編排方式有哪幾種

分類:主編教材 發表時間:2022-04-01 11:48

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關鍵詞:著作出版,主編教材,專利申請,科研課題


    教材是用于學校學生學習的一本教材,在編排上是有一定方式的。教材編排的方式,一般有四種,分別是直線式排列、螺旋式排列、分支平行式、綜合式。接下來,根據這個問題詳細的說說:

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    1、直線式排列。這種排列方式是對一科教材內容采取環環相扣、直線推進、不予重復的排列方式。也就是說,在教材的內容排列中,后面不重復前面已講過的內容。


  2、螺旋式排列。它針對學習者的接受能力,按照繁簡、深淺、難易的程度,使一科教材內容的某些基本原理重復出現,逐步擴展,螺旋上升。


  3、分支平行式。是把內容分為若干個平行的單元,針對這些平行單位分別采用相應的教學方法,逐一開展教學活動,最后進行總結。


  直線式排列:


  優點:提高學習興趣,加快學習進度,適用于思維能力強的學生;


  缺點:易于造成部分學生學習不踏實、知識不牢固等。


  螺旋式排列:


  優點:易于適應各年級學生的思維特點,易于鞏固所學知識。


  缺點:重復過多,不僅浪費時間并且會降低學生的學習數學的興趣,這種方式比較適合于思維能力較弱的學生。


  分支平行式


  優點:提高學習興趣,加快學習進度,適用于思維能力強的學生;


  缺點:易于造成部分學生學習不踏實、知識不牢固等。


  以上是針對教材編排方式有哪幾種的內容介紹,僅供相關人士參考,如果有人員想要了解更多關于教材的內容,歡迎咨詢本站的在線編輯為您解答。


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